周行悄无声息地靠近两个年轻人,想要更好地听听他们的对话。他们的声音不大,却足够让周行听清楚。只听其中一人说道:“你说,我们在这守着,到底是为了什么?”另一人耸了耸肩,说道:“我也不知道。上面的人安排我们在这守着,我们就只能守着。说不定什么时候就有敌人出现了。”
若大的一个境地,如果是在高级一点的地方或许可以被周行抓住一些小细节从而可以猜出这是哪,可是太怪异了这一块地方。好比他的空间石只是毫无章法的奔流不息的一片空间,而这里却十分的平静如同溪水一般。
几年后,高考制度恢复,全国上下掀起了一股学习的热潮。周行和凌雪凭借着自己的努力,双双考入了同一所大学。这不仅是对他们个人能力的肯定,更是对他们多年坚持学习的一种回报。大学生活丰富多彩,充满了挑战与机遇。周行选择了文学专业,而凌雪则进入了哲学系。尽管专业不同,但这并没有影响他们之间的交流与合作。相反,不同的学科背景让他们能够从更多角度去看待问题,拓宽了彼此的视野。