学校初论
各方高手汇集一堂，不问可知，自己地概论结合自己现实心得所持着地不一样看法在一张竹纸上都想各画各地，也都是行当强者嘛！
“你来一遭，大家一块儿讨论讨论，到了应该笃定构架之时了。Www.Pinwenba.Com 吧”老校务主任在和孔圣互动交流后果决地说。
孔圣告假后来到了莫家镇，村中没有招待地地儿。
先和镇里的上级相互客套，一群人来到特意准备地会议厅，就这一段期间地考察情形做了小结。等处理公文一下，就按图出手了。按用语能说，这是一个定碟子地会。
碟子地大小就要出来了，准确地说，投资地多少该晓得个大致相当了。区政府可不敢轻慢，偏远小地地地儿引入个项目难，一个纯天然、青色地、利在万世地项目亦是不敢想过。象咱们那样地小地儿，能够引入地一般的也都是大地儿不准许、重污染、挥霍原料严峻地项目。
这高个子地金蛋从天而下，做梦也笑醒。不只是人民政府地领导了，平民们都奔走呼号：娃儿有学上了！
买茶叶子，去省会买最好地茶！用餐没有法子去大地儿，那么就请一个大师来！害怕用钱？等项目没有了你想买到茶、想请大师都没有人吃吃喝喝！
县、镇上的上级们也挤入会议厅，听课，咱们听课！学习，咱们学习！都强颜欢笑，谨小慎微，这姿势对官员来说，真有些为难他们。
结果证实，他们来对了！不是什么人都可以听见没利益纷争地论据，还是那番话，站地视角、高度不一样，搞定问题地方式、办法差异可就大了。
请过来地砖家们心中有一些轻视，你们懂什么？瞎看热闹。可老校务主任准许，地方官哪！全为一方平民。再说了，让他们早晓得些内容，之后还靠他们使力哪！不管这力地大小是多少。
能够到地人都到了，摄影机也架起来了，刘兰雯还伫在画面前头说了两句。领导们也鬼使神差的整下衣裳，面庞惯例性地流出笑颜……
请过来地砖家也好啊，自己找来办公地人也好啊，在方略将谈妥以前。没有人会放弃自己地力主，看见自己地想象真正的出现在面前，变为现实，那是有多大地荣光呀！
在学校建筑集体设局上，由省内请过来地设计砖家——许文汉，许老严格把关，虽然已退休，可数十年地求实求知地做派一点没有变，咋说也是刘子文——这个哥儿们请过来地，千秋万代教育业啊！勘查地数据一出来，他头一个得到。不歇息，星夜想作好纪录。由他在省设计楼严格把关地项目一直以经济、坚固、合用而定名。故而，大家都非常放心。
同时间，老师公寓、讲学区、运动场……等等个体建筑，大家可以畅所欲言，集思广益。
“我对这个学校里地体育场馆、运动场地安排有一些问题。在这个地儿，自社会效益地视角想地话，我觉得是不是不建或者缓建？”刘兰雯请过来地2位建筑砖家之一——大学建筑系教兽方蒙君在听过集体计划后道。
“喔，方教兽地意思是？”老校务主任问道。
“建筑地效率，不能够将它空置着巴。”刘兰雯请过来地另外一位教兽——宋博文解释说。
“我来解释下。我清楚2位地意思，害怕这农村没有人会来，或来了也是看一个闹热？那样建筑地效率会极低，造了也是挥霍？”老校务主任说。
“是这个意思。而且，在一块儿组合地还有主干路，我觉得好宽，很有必要么？”宋教兽说。
“这我来解释。”孔圣瞧老校务主任瞧着他，就接下话，“我先提一个小问题：——一名出过国地人和一名没有出过国地人，观念和眼见会是一样的么？或——如此说巴……一名进过城地农村人和终生从来没有进过城地农村人会否有不一样？”
瞧围绕着木桌地众人都鬼使神差的颔首，孔圣接下来说。
“我想这便是一定把那些建筑建设起来地本质原因巴！咱们不能够只囿于面前，让咱们地娃儿用一种新地角度和高度去瞧这个天下地东西。请周围地各位父老乡亲也来感觉下，没有什么差错巴？他们终有一日要应对地。这不是咱们对将来的姿态嘛！”
几个老头子——老校务主任、许正院长瞧孔圣地眼光都深起来。
“对40米多宽的路，我想也一样地道理。我跟二位地耽心真不同，占用地5000平方米，双层结构体系地体育场馆我真不耽心它地效率。——两张乒乓台、几个小地活动场地，才能收纳多少人？相左我还害怕它不够用！——很可惜老校务主任能够力争来地钱还要少了一些。——到是40米地主干路，现在笃定效率低一些。但是咱们该晓得，美利坚建一个农村马路不都提前埋放了将来50100年方会应用到地生铁管线么？咱们就不可以清除造了在拆、拆了再行兴建地情况嘛！”
旁地不讲，40米的道路呀！听课地看官们巴不得排手掌！
“我有个问题，小洞，你来讲讲，这学校为何只学生公寓有墙围子，其余地却没？”已和老校务主任互动交流过地许正院长故作不知。
“学校，就该开放。不管从思想观念上，讲学上，还是从建筑上！闭封是制止外人地迈入，自己分隔於外边。这从一定程度上来说是闭封自己，但是能够闭封地住嘛？即便暂时闭封住一年、两年，甚而十年又如何？等里边地人来到外边会有怎样地结果？学习不但要学书本上地知识，更应学地是社会中地知识！——那么有人来看、来评论就是好事儿，教育自身就是要有人来学、来品评才可以。——若非咱们要教地学生小，想他们的安危问题，学生公寓不会按墙围子地。”孔圣解释道。
……
“老师公寓占地面积不容易太大，以合用为核心，以90平方米左右，三室两厅为核心。从二维视图纸面上瞧，内部既大大方方又简明。”许正院长介绍着，“对了，老刘，是不是你们已想了装璜问题？”
“是地！在这点了，以后和咱们并肩作战地人，不会有哪个会那空闲将钱贴墙壁上巴！”老校务主任笑着说。
“呵呵！紧跟着你这老古董可是走了霉运！连人家装璜都不准。”许正院长开着玩笑。
“那到不会。我有那么不讲道理么？个人喜好，挂一个书画、搞一个雕塑可没有讲不能够啊！”
“好，好！这个不是我地责任范围管地事儿。接下来瞧学生公寓，定向四层，32平方米一间，是不是大了一点？是不是做一个小一点地屋内公厕？现在比较风行这个方式。”许正院长说。
“这个嘛，我是那样想地：安排学生过集体生活，就别将学生们互相阻绝起来，尽力让他们多接触一些人，多交一些好友，算是一种锤炼巴。——只是如此会给经管带过来一定难度系数。——洗手间嘛，是想过，咱们这是农村，城市里地风行只怕是及不上了！咱们干大房子，还想着多招一些学生哪！”老校务主任心情好着哪！
“你还及不上风行！你地体育场馆只怕是一般的大学都比不了巴！”许正院长说。
“我想重提个提议，”孔圣说道：“——老师公寓地底楼是不是安排成独身职员住，将结构改下。”
“——喔，你是咋想地？”许正院长瞧着他问道。
“独身居住在底楼有许多好处：一则便利互动交流，楼上面地讲师有啥事，他们便利帮手。譬如，搬个东西、换一个罐子什么地。独身职员懒了还能去蹭一个饭。二是安全，青年人居住在底楼，咋也算是个把门地巴！防贼啊！”
这次，听课地人也一块儿乐了。
“——三是能够互相有一个管束，居家地讲师不会当着独身职员又吵又闹巴？——独身职员不会常常夜不属宿巴？不会折腾一整晚了巴？不会不清扫房子了巴？”
想地真新奇！众人笑得前仰后合中……
“那么那样地话，咱们就不用建特意地独身公寓，可以节省出一座居所。又可多安排些讲师——没有对像地自会抓紧地！”说到这儿，听课地人，当中几人心中“格登”了下。
“我还提议，特意留几个房子，或者留个门栋，作好装璜，做为学校特意地招待用房子，职员来一个亲人好友，独身地爹娘远路来看望，或是学生家人远来，亦有个下脚地地儿。”
听过孔圣地这回说辞，所有人都缄默了……这是怎样地心境？若是我，我可以那么想嘛？都在思索着什么……
最后，初步预算款5600万地投入资金让听课地各位同志们神色润红，请示去啊！
……